martes, 20 de marzo de 2012

ELEMENTOS DE LA NARRACIÓN. "LA LENGUA DE LAS MARIPOSAS."

NARRADOR
Personaje narrador o focalización interna única porque el narrador es el protagonista; "Cuando los camiones arrancaros, cargados de presos, yo fui uno de los niños que corrieron detrás tirando piedras."

LA TRAMA
La trama es real ya que son sucesos objetivos y verosímiles, es decir, creibles. El desenlace es abierto porque la historia puede continuar.
La estructura es lineal porque los acontecimientos están narrados cronológicamente.

LOS PERSONAJES
*Según su presencia:
   -Protagonista: Pardal.
   -Secundarios: maestro, Romualdo, Eladio, Amelia (la vecina) y los padres.
*Según su caracterización:
   -Redondos: todos los personajes.
*Según su función:
   -Actantes: profesor, protagonista y padres.
   -Fugaces: Romualdo, Eladio y Amelia.
Los diálogos introducidos por el narrador en la obra son  de estilo directo.

EL TIEMPO
El tiempo es externo puesto que es el real y objetivo de la historia.

EL ESPACIO
En el relato aparecen espacios tanto abiertos como cerrados, rurales o urbanos, reales, verosímiles y terrestres.

lunes, 19 de marzo de 2012

ELEMENTOS DE LA NARRACIÓN. "QUÉ ME QUIERES. AMOR."

NARRADOR
Personaje narrador o focalización interna única. El personaje narrador es el protagonista: "Sueño con la primera cereza del verano","Me mira con asombro, como si reparase en mí por vez primera".

TRAMA
La trama es real (cuenta hechos sucedidos objetivamente) y verosímil (creíble, que respeta la lógica de la realidad).
Estructura narrativa no lineal, utiliza la analepsis ya que altera la secuencia cronológica de la historia, conectando momentos distintos y trasladando la acción al pasado. También usa la prolepsis porque el autor realiza saltos hacia adelante en la narración.
El desenlace es abierto porque da lugar a diversas interpretaciones .

LOS PERSONAJES
Protagonista (en el que recae la acción principal)redondo y actante: Tino.
Personajes secundarios:     
     -Lola (el amor de Tino): personaje redondo y actante.
     -Dombo (amigo): personaje redondo y actante.
     -Fa, Sra Josefa (vecina del piso de enfrente): personaje redondo y                fugaz.

EL TIEMPO
El tiempo se considera interno puesto que regula el ritmo narrativo.También podemos observar cómo el narrador no cuenta todos los pormenores con el mismo detenimiento.

EL ESPACIO
Es el medio en que se desarrollan los acontencimientos y viven los personajes:
   -Según su ubicación: lo clasificamos como cerrado y urbano.
   -Según su relación con la realidad: es un espacio real, verosímil y terrestre.

jueves, 16 de febrero de 2012

Actividades 3 y 4 de la página 133

3. Analiza los siguientes elementos narrativos del relato: narrador, trama, personajes, espacio, tiempo.

     Narrador: Omnisciente porque lo sabe todo, hasta los pensamientos de los personajes; "Y pensando esto comenzó a reír...", "Al conde le agradó lo que Patronio le dijo..".
     Trama. El relato podemos decir que presenta una trama real ya que cuenta hechos sucedidos objetivamente y verosímil porque los sucesos son creíbles y respetan la lógica. Las partes de la trama son 4:
          1. Planteamiento: 1ª línea, en la que se presentan los personajes.
          2. Conflicto: (2-4) El conde explica su problema a Patronio.
          3. Acción: (5-24) En esta parte, Patronio mediante una fábula le insinúa qué es lo que tiene que hacer.
          4. Desenlace: (25-28) Final. El conde queda satisfecho con lo que le dijo Patronio y el narrador nos  cita mediante un pareado la moraleja.

     Personajes. Antes de analizar los personajes, hay que decir que existe un cuento dentro del mismo relato.
          - Patronio: personaje secundario, redondo y actante.
          - Conde Lucanor: protagonista, arqueotípico y actante.
          - Thruana: protagonista, plano, redondo y actante (dentro de su fábula)y personaje secundario, plano y fugaz analizándolo a nivel de la obra El Conde Lucanor.
     Espacio: abierto, real, terrestre...
     Tiempo: externo porque es objetivo.

4. Justifica el carácter medieval del relato.

     Su finalidad es didáctica, pretende enseñar, ahora el autor no quiere ser anónimo, se descarta la autoría anónima, distinción de clases sociales. El autor (Don Juan Manuel) pertenecía a la familia real, por lo que deducimos que recibió una formación académica, y esto hace que sus obras sean más cultas.

lunes, 23 de enero de 2012

Análisis de los elementos del texto narrativo

ELEMENTOS DEL TEXTO

a)      Narrador y punto de vista.
El narrador es omnisciente ya que lo sabe todo, hasta los pensamientos de los personajes y cita en tercera persona. Esto se evidencia cuando, por ejemplo, dice: “Entendía la portera que la pura legalidad no hace justicia a los verdaderos intríngulis de los casos particulares (…)”.

b)      La trama. La estructura narrativa.
La narración es real porque los hechos que suceden pueden ocurrir en la realidad, son objetivos. También es verosímil porque respetan la lógica y es creíble.
Partes de la trama:
  -Planteamiento; presentación de los personajes, tiempo             y lugar.
  -Conflicto; alteración de la situación inicial.
  -Acción; en esta parte ocurren las peripecias del relato.
  -Desenlace; resolución del conflicto.
El relato es abierto ya que el final tiene varias posibilidades de interpretación y no tiene un final claro y preciso.
La estructura narrativa no es lineal porque da un salto en el tiempo hacia un año anterior.

c)      Los personajes.
1.       Según su presencia:
     -Protagonista; Dorita.
     -Personajes secundarios: Luzmila y Rosa.
2.   Según su función:
     -Actantes; Luzmila, Dorita (portera)
     -Fugaces; Dorita y marido, representante de productos agrícolas.
3.   Según su caracterización:
     -Planos: Luzmila, Dorita.
     -Redondos: Dorita (portera).
d)      El tiempo.
      En este texto el tiempo es externo porque es real, objetivo y se puede medir.                             
e)      El espacio.
1.       Según su ubicación; espacio cerrado (cuando habla de la buhardilla), espacio abierto y urbano (cuando Dorita sale a la calle pensando en colocarse).
2.       Según su relación con la realidad. En el texto se presenta espacios reales, verosímiles y terrestres (todos los sitios en el relato existen).